单项选择题
A.行为主义教学理论 B.认知主义教学理论 C.情感主义教学理论 D.建构主义教学理论
通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是（）A.自我教育法B.形象感染法C.实际锻炼法D.品德评价...
单项选择题通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是（）
A.自我教育法B.形象感染法C.实际锻炼法D.品德评价法
《学记》中提出“长善救失”的教育主张，体现了（）的德育原则。A.知行统一B.尊重信任与严格要求相结合C.教育影...
单项选择题《学记》中提出“长善救失”的教育主张，体现了（）的德育原则。
A.知行统一 B.尊重信任与严格要求相结合 C.教育影响一致性和连贯性 D.发扬积极因素克服消极因素
卓别林从事拧螺丝的工作后，他学习别的操作技能都很不麻利，这种现象产生的原因是（）A.横向迁移B.纵向迁移C.正...
单项选择题卓别林从事拧螺丝的工作后，他学习别的操作技能都很不麻利，这种现象产生的原因是（）
A.横向迁移 B.纵向迁移 C.正迁移 D.负迁移
