多项选择题
A、了解学生，分析教材 B、了解不同工作岗位的实际需求 C、了解教育经费的支出及教具购置情况 D、设计方法，编写教案
教学策略是再教学目标确定之后，根据拟定的教学任务和学生特征，有针对性地选择与组合相关的（）。A、教材内容B、教...
多项选择题教学策略是再教学目标确定之后，根据拟定的教学任务和学生特征，有针对性地选择与组合相关的（）。
A、教材内容 B、教学内容 C、教学组织形式 D、教学过程 E、教学方法和技术 F、特定的教学方案
教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师（）。A、注重板书的规范性B、明确培训目标、任务和要求C、了解课程设置与...
多项选择题教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师（）。
A、注重板书的规范性 B、明确培训目标、任务和要求 C、了解课程设置与安排 D、了解学员的基础和学习要求 E、了解自己的能力水平
培训教材的选用应（）。A、依据岗位培训目标确定教材B、依据培训层次水平确定教材 C、依据行业标准、行业规范...
多项选择题培训教材的选用应（）。
A、依据岗位培训目标确定教材 B、依据培训层次水平确定教材 C、依据行业标准、行业规范确定教材 D、依据国家有关法律法规确定教材 E、依据理论联系实际的原则确定教材
