单项选择题
A.教学过程不属于课程资源 B.学生是最重要的课程资源 C.学生是课程的开发者而非消费者 D.教师是最重要的课程资源
泰勒提出课程编制的目标模式，必然要求课程实施的（）取向。A.过程B.互相调适C.创生D.忠实
单项选择题泰勒提出课程编制的目标模式，必然要求课程实施的（）取向。
A.过程 B.互相调适 C.创生 D.忠实
关于课程类型的理解，正确的是（）。A.拓展型课程常以必修课的形式出现B.目的性是区分显性课程和隐性课程的标志C...
单项选择题关于课程类型的理解，正确的是（）。
A.拓展型课程常以必修课的形式出现 B.目的性是区分显性课程和隐性课程的标志 C.综合课程不能理解为课程间的融合 D.学科课程和分科课程不能混为一谈
（）把教学与研究有机合为一体，是教师由“教书匠”转变为“教育家”的前提条件。A.综合实践B.行动研究C.实验研...
单项选择题（）把教学与研究有机合为一体，是教师由“教书匠”转变为“教育家”的前提条件。
A.综合实践 B.行动研究 C.实验研究 D.课堂改革
