单项选择题
A.小班(3-4岁)B.中班(4-5岁)C.大班(5-6岁)
能根据不同的听者和不同的情境,恰当地运用有关的词汇、语法和语调;能用连贯的语句说清楚自己所要表达的意思,也能听...
单项选择题能根据不同的听者和不同的情境,恰当地运用有关的词汇、语法和语调;能用连贯的语句说清楚自己所要表达的意思,也能听懂别人所表达的意思。以上的描述指的是幼儿语言教育活动中的()。
A.认知、知识目标B.动作、技能目标C.情感、态度目标
下列关于语言教育活动方案设计中活动的经验准备说法不正确的是()A.幼儿已经具备的语言基础B.幼儿的听说技能C....
单项选择题下列关于语言教育活动方案设计中活动的经验准备说法不正确的是()
A.幼儿已经具备的语言基础B.幼儿的听说技能C.幼儿前期的语言知识D.幼儿的动作技能
在语言教育活动中,幼儿学习吸收的主要是语言信息材料,但也包括那些与语言有关的其他信息材料。如活动中除了有语言,...
单项选择题在语言教育活动中,幼儿学习吸收的主要是语言信息材料,但也包括那些与语言有关的其他信息材料。如活动中除了有语言,还可能有音乐、美术、动作等不同发展领域活动因素并存。这体现了语言教育活动设计的()。
A.注重幼儿获得经验的原则B.教师与幼儿互相作用的原则C.活动内容与方式相适应的原则D.不同发展领域活动因素相互渗透的原则E.面向全体,重视个别差异的原则