幼儿园的保育教育工作是密切交织在一起，不可截然分开的。

对儿童提要求也要注意具体，最好说“注意听讲！”而不要说“眼睛看着教师！”。

判断题对儿童提要求也要注意具体，最好说“注意听讲！”而不要说“眼睛看着教师！”。

感知觉在认识活动中占主导地位，这是幼儿的特点。

判断题感知觉在认识活动中占主导地位，这是幼儿的特点。

游戏是幼儿的基本活动方式和主要学习方式。

判断题游戏是幼儿的基本活动方式和主要学习方式。