上写字课的时候，黑板上的拼音，老师是用彩色粉笔写的。学生的作业交上来了，有一个学生的作业本上只有汉字而没有拼音。老师问：“你怎么不写拼音?”学生说：“老师，你也没有写拼音。”

在教育教学中，教师一般用红色笔批改作业，这能够体现知觉的（）。

多元智力理论中传统智力成分是语文和数学智力。（）

判断题多元智力理论中传统智力成分是语文和数学智力。（）

皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。（）

判断题皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。（）

在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。（）

判断题在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。（）