单项选择题
A、情感领域的目标 B、低级情感指标 C、认知指标 D、较高级的认知行为
课程目标提供了不习方向和学习过程各阶段要过到的标准。记信、了解、熟悉、掌握等,属于()A、情感领域的目标B、低...
单项选择题课程目标提供了不习方向和学习过程各阶段要过到的标准。记信、了解、熟悉、掌握等,属于()
A、情感领域的目标 B、低级情感指标 C、认知指标 D、较高级的认知行为目标
规划包含了战略和规划两层意思。培训规划就是指导企业未来()的培训发展全局的计划和策略A、1—2B、10C、5-...
单项选择题规划包含了战略和规划两层意思。培训规划就是指导企业未来()的培训发展全局的计划和策略
A、1—2 B、10 C、5---8 D、3---5
示范性培训课程有四个显著特点。一是()为基本特征,二是培训难度较大,要求高。三是培训投入较大,四是培训见效快A...
单项选择题示范性培训课程有四个显著特点。一是()为基本特征,二是培训难度较大,要求高。三是培训投入较大,四是培训见效快
A、以新技术应用 B、以规范性强为特征 C、以实践教学份量重 D、以教学使用新设备