与中学生相比，大学生能够对不良情绪进行自我调适，用理智约束自己，这是大学生情绪（）特征的表现。

有效减少人际关系恶化和破裂的措施是（）A.主动交往B.建设性地处理分歧C.学会批评D.避免争论

单项选择题有效减少人际关系恶化和破裂的措施是（）

由求知欲、好奇心引起的学习动机属于（）A.外部动机B.内部动机C.主导动机D.辅助动机

单项选择题由求知欲、好奇心引起的学习动机属于（）

以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是（）A.动作技能B.心智技能C.练习技能D.思维技能

单项选择题以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是（）