在《对于教育方针的意见》提出把美育列入教育方针的是（）。

审美能力是体验人生的能力。

判断题审美能力是体验人生的能力。

审美趣味和审美格调是在审美活动中逐渐形成的。

判断题审美趣味和审美格调是在审美活动中逐渐形成的。

千里不同风，百里不同俗说的是哪种美（）A、人物美B、人体美C、风俗风情美D、休闲美

单项选择题千里不同风，百里不同俗说的是哪种美（）