课程是否能达到预期的效果，教师是关键因素。

支架式教学是最好的教学方式。

判断题支架式教学是最好的教学方式。

幼儿园课程的生活化是课程组织的原则而非目的。

判断题幼儿园课程的生活化是课程组织的原则而非目的。

幼儿园课程是以传授知识技能为主要任务的各种“课”的集合。

判断题幼儿园课程是以传授知识技能为主要任务的各种“课”的集合。