问答题
(1)对胆汁质的学生,教师应采取直截了当的方式,但这些学生不宜轻易激怒,对其进行严厉批评时要有说服力,培养其自制力,坚持......
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简述矫正学生不良行为的心理策略。
问答题简述矫正学生不良行为的心理策略。
简述教育影响的一致性与连贯性原则的贯彻要求。
问答题简述教育影响的一致性与连贯性原则的贯彻要求。
简述注意的分散与注意的转移的区别。
问答题简述注意的分散与注意的转移的区别。