问答题
1.从“他律”到“自律”2.从效果到动机3.从评人到评己4.从片面到全面
教师如何培养和训练学生的精加工策略？
问答题教师如何培养和训练学生的精加工策略？
初中生意志发展的特点是什么？
问答题初中生意志发展的特点是什么？
动作技能的特征是什么？
问答题动作技能的特征是什么？
