我国教育科学最早接受的是卢梭的理论。

理论与实践相结合是深化教育理论学习的重要方法。

判断题理论与实践相结合是深化教育理论学习的重要方法。

理论与实践相结合是学习教育原理的方法之一。

判断题理论与实践相结合是学习教育原理的方法之一。

教育原理作为一种思维形式，存在于各门学科中。

判断题教育原理作为一种思维形式，存在于各门学科中。