多项选择题
A.感时花溅泪，恨别鸟惊心 B.闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无着处 C.月不长圆花易落，一生惆怅为谁多 D.夕阳西下，断肠人在天涯
“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼...
单项选择题“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”这是一种（）。
A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突
下列不属于情绪的是（）A.革命者为真理献身时的幸福与自豪B.高考被录取后一周的喜悦感C.汽车遇到障碍物时的紧急...
单项选择题下列不属于情绪的是（）
A.革命者为真理献身时的幸福与自豪B.高考被录取后一周的喜悦感C.汽车遇到障碍物时的紧急刹车D.运动员在奥运会比赛中获得金牌时的状态
下列有关情绪调节的描述，正确的是（）。A.某些认知策略如“忽视”，可以预防或减轻抑郁B.抑制快乐表情行为可以增...
多项选择题下列有关情绪调节的描述，正确的是（）。
A.某些认知策略如“忽视”，可以预防或减轻抑郁 B.抑制快乐表情行为可以增加快乐感受 C.父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用 D.情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力
