多项选择题
A.刺激一反应式的作品信息的单向传递与照搬B.读者情感投入与参与的双向交流的心理活动C.读者以主观情感态度回应作品的情感评判过程D.对作家已体验过的情感的创造性再体验
接受美学认为接受对文学作品的理解是一种误读,这种“误读”应理解为()。A.对作品含义的创造性理解和发挥B.对作...
多项选择题接受美学认为接受对文学作品的理解是一种误读,这种“误读”应理解为()。
A.对作品含义的创造性理解和发挥B.对作品意义的具体化C.对作品有限度的有节制的异见和新解D.对原作品的“背叛性阅读”
批评家对作品的价值判断是()。A.纯个人性、纯主观性的B.纯集体性、纯客观性的C.即有个人性,又有集体性的D....
多项选择题批评家对作品的价值判断是()。
A.纯个人性、纯主观性的B.纯集体性、纯客观性的C.即有个人性,又有集体性的D.既有主观性,又有客观性的
马克思主义的批评是一种()。A.侧重历史观点的批评B.侧重美学观点的批评C.融合了历史批评的美学批评D.建立在...
多项选择题马克思主义的批评是一种()。
A.侧重历史观点的批评B.侧重美学观点的批评C.融合了历史批评的美学批评D.建立在对文学的本质特点全面把握的基础上的批评