发展性咨询的对象是身心发展正常，但带有一定的心理、行为问题的学生

在学生心理咨询中为了显示与学生关系的接近，双方的空间距离越近越好。

判断题在学生心理咨询中为了显示与学生关系的接近，双方的空间距离越近越好。

倾听就是用耳朵去感知来访学生所讲的内容

判断题倾听就是用耳朵去感知来访学生所讲的内容

代币法又称奖励强化法，是经典性条件作用在心理治疗中的应用。

判断题代币法又称奖励强化法，是经典性条件作用在心理治疗中的应用。