单项选择题
A.教师由居高临下向平等融洽转变，都在从怎样"教教材”向怎样"用教材”转变。 B.都是以学生为主体，以教师为主导，学生自主、合作、探究学习。 C.增加互动，生生互动，师生互动，课堂更温暖。 D.教学组织上都是先学后教；课堂价值观一致。
如何在“翻转课堂”下保障预习效果，以下选项正确的一项是（） ①良好的师生关系 ②有趣的视频内容 ③清晰的组织框...
如何在“翻转课堂”下保障预习效果，以下选项正确的一项是（） ①良好的师生关系 ②有趣的视频内容 ③清晰的组织框架 ④合理的时间分配 ⑤科学的小组分工 ⑥适时的家长参与
A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥
“高效课堂”的“学习三宝”是（）A.独学、对学、群学B.自主、合作、探究C.活页夹、双色笔、纠错本D.预习、展...
单项选择题“高效课堂”的“学习三宝”是（）
A.独学、对学、群学 B.自主、合作、探究 C.活页夹、双色笔、纠错本 D.预习、展示、测评
关于“翻转课堂”本土化的阐述不正确的是（）A.聚奎中学的“天云项目”B.杜郎口的“四面黑板”C.东庐中学的“导...
单项选择题关于“翻转课堂”本土化的阐述不正确的是（）
A.聚奎中学的“天云项目” B.杜郎口的“四面黑板” C.东庐中学的“导学案” D.洋思中学的“先学后教”
