（）是调节人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。

对于问题行为学生，我们要（）。A.不必理会B.尊重和理解C.由心理医院负责管理D.不能让他影响其他学生

单项选择题对于问题行为学生，我们要（）。

德育在青少年学生的发展中具有（）。A.积极作用B.影响作用C.制约作用D.导向作用

单项选择题德育在青少年学生的发展中具有（）。

道德是伴随着人类的产生而产生的，它的主要特点是（）。A.人类性B.平等性C.适用性D.教育性

单项选择题道德是伴随着人类的产生而产生的，它的主要特点是（）。