填空题
工具性；系统性；规范性；实践性；国际性
对外汉语语音教学的两种基本方法是（）和（）。
填空题对外汉语语音教学的两种基本方法是（）和（）。
构成对外汉语教学的四个核心因素为（）、（）、（）、（）。
填空题构成对外汉语教学的四个核心因素为（）、（）、（）、（）。
结构与功能结合的教学法的中心原则为（）。
填空题结构与功能结合的教学法的中心原则为（）。
