单项选择题
A.启发诱导，反对注入式的教育方式 B.有教无类，打破贵族垄断文化的局面 C.因材施教，主张依对象而进行教学 D.为国举贤，宣传"仁"为核心的思想
清代诗人龚自珍诗曰：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀!我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”该诗抨击的是清朝（）A...
单项选择题清代诗人龚自珍诗曰：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀!我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”该诗抨击的是清朝（）
清代，沿袭了前代科举制，分乡试、会试、（）三种。A.察举制 B.选举 C.九品中正制 D.殿试
单项选择题清代，沿袭了前代科举制，分乡试、会试、（）三种。
《荀子·劝学》载：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”这是强调（）A.强调学思并重，但以学为基础B.强调因材...
单项选择题《荀子·劝学》载：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”这是强调（）
A.强调学思并重，但以学为基础 B.强调因材施教，启发诱导的教育思想 C.强调循序渐进，由博返约的教育思想 D.强调长善救失，教学相长的教育思想
