单项选择题
A.聚合思维 B.发散思维 C.常规思维 D.创造性思维
对倔强的学生不可采取的矫正方法是（）。A.心事倾诉B.认知调整C.情绪疏导D.侮辱打骂
单项选择题对倔强的学生不可采取的矫正方法是（）。
A.心事倾诉 B.认知调整 C.情绪疏导 D.侮辱打骂
"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"这句话反映了教师工作的（）特点。A.艰苦性B.创造性C.主体性D.示...
单项选择题"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"这句话反映了教师工作的（）特点。
A.艰苦性 B.创造性 C.主体性 D.示范性
下列各类学习动机最稳定的是（）。A.获得老师表扬B.认知内驱力C.考试取得好成绩D.避免接受惩罚
单项选择题下列各类学习动机最稳定的是（）。
A.获得老师表扬 B.认知内驱力 C.考试取得好成绩 D.避免接受惩罚
