单项选择题
A.十四个 B.十个 C.十八个 D.四个
（）是针对班级中的师幼互动进行评估、赋分的专业工具，由早期系统研究师生关系的弗吉尼亚大学皮安塔教授带领团队，根...
单项选择题（）是针对班级中的师幼互动进行评估、赋分的专业工具，由早期系统研究师生关系的弗吉尼亚大学皮安塔教授带领团队，根据多年对课堂师生互动的研究结果研制而成。
A.班级评价计分系统 B.Q-set量表 C.师生关系量表 D.托幼机构环境质量评价量表
（）具有循环特征，系统性强的评价模式。A.外貌评价模式B.目标模式C.CIPP模式D.目标游离模式
单项选择题（）具有循环特征，系统性强的评价模式。
A.外貌评价模式 B.目标模式 C.CIPP模式 D.目标游离模式
把评价目标具体化、操作化的工作是制作（）。A.进行整体评价B.评价层次C.非正式评价工作D.评价指标体系
单项选择题把评价目标具体化、操作化的工作是制作（）。
A.进行整体评价 B.评价层次 C.非正式评价工作 D.评价指标体系
