单项选择题
A.教师通过同伴的相互学习来实现指导 B.教师通过学习材料的设计来实现指导 C.教师先让儿童自己探索然后再教给他们答案 D.在日常生活中的指导
学前儿童科学教育的过程是（）A.教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程B.教师指导的过程，而不是儿童探索的过...
单项选择题学前儿童科学教育的过程是（）
A.教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程 B.教师指导的过程，而不是儿童探索的过程 C.教师指导下儿童自主的科学探索过程 D.儿童自发的科学探索过程
“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征，发展观察力”的目标属于（）A.大班目标B.中班目标C.小班目标D....
单项选择题“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征，发展观察力”的目标属于（）
A.大班目标 B.中班目标 C.小班目标 D.托班目标
学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的（）A.哲学依据B.心理依据C.学科依据D.社会依据
单项选择题学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的（）
A.哲学依据 B.心理依据 C.学科依据 D.社会依据
