小班幼儿能仿编较简单的儿歌、散文和故事。

幼儿语言教育目标制定的依据（）A.语言的学科性质B.幼儿身心发展规律C.社会的要求

多项选择题幼儿语言教育目标制定的依据（）

3-6岁学前儿童语法的发展特点包括：（）A.从陈述句到非陈述句B.从无修饰句到修饰句C.从不完整句到完整句D....

多项选择题3-6岁学前儿童语法的发展特点包括：（）

4岁左右，语音意识明显地发展起来。

判断题4岁左右，语音意识明显地发展起来。