单项选择题
A.支持幼儿手机喜欢的物品并和他一起欣赏B.经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验C.和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境D.有条件的情况下，带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，应为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿（）、（）、（）。A.相互交流、相...
单项选择题《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，应为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿（）、（）、（）。
A.相互交流、相互欣赏、共同提高B.相互欣赏、相互学习、共同提高C.相互交流、相互评价、共同发展D.相互欣赏、相互评价、共同发展
以下（）不是3-4岁儿童艺术领域的典型行为表现。A.乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物B.乐于观看绘...
单项选择题以下（）不是3-4岁儿童艺术领域的典型行为表现。
A.乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物B.乐于观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品C.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中D.能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物
幼儿园美术教育目标制订的依据有（）A.儿童的特点B.美术的性质C.经济状况D.社会的需求
多项选择题幼儿园美术教育目标制订的依据有（）
A.儿童的特点B.美术的性质C.经济状况D.社会的需求
