（）是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。

（）是指引行为人的具有法律意义上的行为在法律上所应承受的结果，可分为肯定性和否定性。

填空题（）是指引行为人的具有法律意义上的行为在法律上所应承受的结果，可分为肯定性和否定性。

（），主要指哪些来源不同（制定法域非制定法、立法机关制定与政府制定等等），因而具有法的不同效力意义和作用的法的...

填空题（），主要指哪些来源不同（制定法域非制定法、立法机关制定与政府制定等等），因而具有法的不同效力意义和作用的法的外在表现形式，因此又被称为法的形式。

专业技术人员职业继续教育是一种普通形式的教育。

判断题专业技术人员职业继续教育是一种普通形式的教育。