教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特征是（）

注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定...

判断题注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。

上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是（）。A.随意注意B.不随意注意C.随意前注意D.随意后注意

单项选择题上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是（）。

“一目十行”属于注意的分配。

判断题“一目十行”属于注意的分配。