以结构、功能、（）、文化等多元大纲为指导，已经成为第二语言教材编写的重要趋势。

评估（）是指评估是否公正而客观地反映了被评估教材的实际表现，也就是评估的结论或分值对被评估教材而言的可靠程度。

填空题评估（）是指评估是否公正而客观地反映了被评估教材的实际表现，也就是评估的结论或分值对被评估教材而言的可靠程度。

有一支能胜任教学工作、科研工作和教学科研管理工作的高素质的教师队伍是汉语教学事业发展的（）的条件。A.最根本B...

单项选择题有一支能胜任教学工作、科研工作和教学科研管理工作的高素质的教师队伍是汉语教学事业发展的（）的条件。

加强教学理论研究首先是加强（）的研究。A.汉语词汇理论B.汉语语法理论C.汉语教学理论

单项选择题加强教学理论研究首先是加强（）的研究。