数学中的非常规问题是不能靠熟练操作就能完成的。

在成绩考核评价中，比较客观公正的定量分析法是百分制法。

判断题在成绩考核评价中，比较客观公正的定量分析法是百分制法。

复习课的目的是师生双边协调学习新知识与技能。

判断题复习课的目的是师生双边协调学习新知识与技能。

对符合同一原理的命题，通过证明它的否命题成立，从而肯定原命题成立的证明方法称为同一法。

判断题对符合同一原理的命题，通过证明它的否命题成立，从而肯定原命题成立的证明方法称为同一法。