单项选择题
A.讲授法 B.演示法 C.练习法 D.谈话法
“公顷和平方千米”的教学,教师课前搜集了大量的生活图片素材,并运用许多数据形成了上课用的课件按照适用对象的不同...
单项选择题“公顷和平方千米”的教学,教师课前搜集了大量的生活图片素材,并运用许多数据形成了上课用的课件按照适用对象的不同属于()
A.演示型课件 B.交互型课件 C.网络型课件 D.助教型课件
教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域在数学教学中,对应到教育技术的管理领域的活动为()A.学生数学...
单项选择题教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域在数学教学中,对应到教育技术的管理领域的活动为()
A.学生数学成绩的整理和分析 B.互联网上各种数学教学资源的共享 C.数学电子教案的编写 D.学生档案资料的保存和整理
关于行为主义学习理论,正确的说法是()A.主要代表人物是桑代克、华生、巴甫洛夫和斯金纳B.学习是刺激与反应的联...
多项选择题关于行为主义学习理论,正确的说法是()
A.主要代表人物是桑代克、华生、巴甫洛夫和斯金纳 B.学习是刺激与反应的联结,其公式是:S-R(s代表刺激,R代表反应) C.学习过程是一种渐进的“尝试与错误”,直至最后成功的过程 D.学习是夹然领悟和理解的过程,即顿悟,而不是依靠失误实现的