从教育同其他活动的区别看，构成教育活动的基本要素是：教育者、受教育者和（）。

康帕内拉主张“把一切事物教给一切人”，提出了较系统的教学方法和学校制度。

判断题康帕内拉主张“把一切事物教给一切人”，提出了较系统的教学方法和学校制度。

人文主义教育思想的代表人物有：维多利诺、拉伯雷、康帕内拉等。

判断题人文主义教育思想的代表人物有：维多利诺、拉伯雷、康帕内拉等。

人本主义教育思想强调个人的自我实现，其思想中有消极的极端个人主义因素。

判断题人本主义教育思想强调个人的自我实现，其思想中有消极的极端个人主义因素。