问答题
(1)能力分班或分组。 (2)跳级。 (3)留级。 (4)复式教学。 (5)程序教学。
简述认知的教学目标分类。
问答题简述认知的教学目标分类。
简述正式学生群体和非正式学生群体。
问答题简述正式学生群体和非正式学生群体。
桑代克提出的三条基本学习规律是什么?
问答题桑代克提出的三条基本学习规律是什么?
