随着时间的推移，失智老年人的认知障碍会逐渐加重，生活能力会逐渐下降，甚至丧失。对刚交代的事情转身就会忘记，一句很简单的话会反复的、重复的问来问去。当异常精神和行为出现时，可能还会发怒、烦躁、骂人、打人、随便脱衣服、随地大小便等。当老年人发生这些情况时，可以指责、训斥，可以试图通过说服教育去改变他。

在《老年失能预防核心信息中》，失能是指老年人体力与脑力的下降和内在环境综合作用的结果。

判断题在《老年失能预防核心信息中》，失能是指老年人体力与脑力的下降和内在环境综合作用的结果。

失智老年人个案工作中开展中给失智老年人不需要自决权。

判断题失智老年人个案工作中开展中给失智老年人不需要自决权。

中期阶段的照护要点是指导失智老年人进行认知训练，以维持其生活能力，延缓病程进展。

判断题中期阶段的照护要点是指导失智老年人进行认知训练，以维持其生活能力，延缓病程进展。