（）模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。

不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）。A.学期B.单元C.课时计划D.学年

单项选择题不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）。

“综合探索”学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。A.拓展性B.综合性C.实践性D.开放性

单项选择题“综合•探索”学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。

只有将作品的内容、形式、（）三者紧密地融合为一体时，才能达到形式主义美学家克莱夫贝尔多提出的艺术是“有意味的形...

单项选择题只有将作品的内容、形式、（）三者紧密地融合为一体时，才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。