完整语言包括（）几个方面能力的协调发展。

在教学过程中要发挥教师的主体地位和幼儿的主导作用。

判断题在教学过程中要发挥教师的主体地位和幼儿的主导作用。

幼儿的语言学习只能学习到语言领域的知识内容，其他领域一概不涉及。

判断题幼儿的语言学习只能学习到语言领域的知识内容，其他领域一概不涉及。

学前儿童语言教育广义上的研究对象是指0——6岁的儿童。

判断题学前儿童语言教育广义上的研究对象是指0——6岁的儿童。