单项选择题

学生在上完“信任背摔”的游戏后,认为游戏很好玩、很刺激,却说不出教师为什么要组织这样的一次团体辅导。这是在活动效果的()。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面