单项选择题
A.培植士大夫 B.培养宗教信徒 C.改造中华民族 D.发展儿童个性
（）古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具，但对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。A.共和前期B.共和...
单项选择题（）古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具，但对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。
A.共和前期 B.共和后期 C.共和时期 D.帝国时期
古罗马著名雄辩家和教育家（）把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。A.恺撒B.加图C....
单项选择题古罗马著名雄辩家和教育家（）把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
A.恺撒 B.加图 C.昆体良 D.西塞罗
生活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。A.陈鹤琴B.陶行知C.张宗麟D.张雪门
单项选择题生活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。
A.陈鹤琴 B.陶行知 C.张宗麟 D.张雪门
