多项选择题
A.策略性知识是关于如何学习、如何记忆、如何思维的知识B.策略性知识是一种特殊的程序性知识C.策略性知识的学习不需要经过陈述性知识阶段D.策略性知识是元认知的有机组成部分
自我教育是提高教师素质的内在动力，其包括（）。A.自我认识与自我接纳B.自我批评与自我提高C.自我筹划与自我设...
多项选择题自我教育是提高教师素质的内在动力，其包括（）。
A.自我认识与自我接纳B.自我批评与自我提高C.自我筹划与自我设计D.自我监督与自我反省
李老师在巩固知识的问题上，一直注重指导学生进行记忆，发展他们的记忆力。李老师可采取的措施包括（）。A.提出记忆...
多项选择题李老师在巩固知识的问题上，一直注重指导学生进行记忆，发展他们的记忆力。李老师可采取的措施包括（）。
A.提出记忆任务，培养他们对记忆的兴趣。B.掌握记忆的方法，理解记忆与机械记忆结合使用。C.养成学生边阅读、边思考、边记忆的习惯。D.学会正确分配复习时间，复习时间越集中越好。
下列关于小学生记忆发展的描述，正确的是（）。A.从小学中年级开始，学生的有意识记逐渐取代无意识记并占主导地位。...
多项选择题下列关于小学生记忆发展的描述，正确的是（）。
A.从小学中年级开始，学生的有意识记逐渐取代无意识记并占主导地位。B.在整个小学阶段，机械识记和意义识记的效果均随着年龄的增长而提高。C.到三、四年级，学生从机械记忆占主导地位向意义识记占主导地位发展。D.小学生在记忆抽象材料时，主要还是以实物的具体形象为基础。
