单项选择题
A.提供更为有力的、能够倾听青少年心声的成人角色榜样 B.教给青少年分辨和表达各种情绪的方法 C.提供个别化的方法 D.教给他们谈判技能，让他们参与决策过程
青少年逃学，不服老师管教，其行为的潜在功能是：（）A.无力在学校获得成功的挫折感表现B.满足归属需要的方式C....
单项选择题青少年逃学，不服老师管教，其行为的潜在功能是：（）
A.无力在学校获得成功的挫折感表现 B.满足归属需要的方式 C.寻求他人对自己的个人价值的认可 D.希望得到别人理解
许多父母因孩子择校而选择了陪读。这是因为（）A.青少年希望得到父母的注意和陪伴B.有些父母在陪伴方面做得太过C...
单项选择题许多父母因孩子择校而选择了陪读。这是因为（）
A.青少年希望得到父母的注意和陪伴 B.有些父母在陪伴方面做得太过 C.青少年需要鼓励、赞赏、信任和爱 D.青少年需要拥抱、亲吻和特别的礼物
青少年时期，父母拆看他们的信件，偷看他们的日记，偷听他们打电话是最令人恼火的。因为这破坏了亲子之间的：（）A....
单项选择题青少年时期，父母拆看他们的信件，偷看他们的日记，偷听他们打电话是最令人恼火的。因为这破坏了亲子之间的：（）
A.倾听和共情理解 B.爱和积极情感 C.接受和赞许 D.信任
