中小学音乐欣赏课的教学主要有两种类型：一种是以一首需要（）。为主要内容的欣赏课型，另一种是以一类需要（）为主要内容的欣赏课型。

音乐课程总目标中情感态度与价值观目标包括哪几方面？

问答题音乐课程总目标中情感态度与价值观目标包括哪几方面？

创造包括探索音响与音乐、即兴创造和（）三个部分内容。

填空题创造包括探索音响与音乐、即兴创造和（）三个部分内容。

音乐是典型的“美感教育”和“情感教育”，所以音乐教育自然成为“实施（）的主要途径之一”。

填空题音乐是典型的“美感教育”和“情感教育”，所以音乐教育自然成为“实施（）的主要途径之一”。