单项选择题
A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期
根据皮亚杰的认知发展理论,()的儿童逐渐掌握了守恒的概念。A.感知动作阶段B.自我中心阶段C.具体运算阶段D....
单项选择题根据皮亚杰的认知发展理论,()的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
A.感知动作阶段 B.自我中心阶段 C.具体运算阶段 D.前运算阶段
有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题,因此,学习汉字的最佳关键期是()。A.2—3岁B.3—4岁C.4—5岁...
单项选择题有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题,因此,学习汉字的最佳关键期是()。
A.2—3岁 B.3—4岁 C.4—5岁 D.6—7岁
“文化—历史发展理论”的创始人是()。A.弗洛伊德B.华生C.冯特D.维果斯基
单项选择题“文化—历史发展理论”的创始人是()。
A.弗洛伊德 B.华生 C.冯特 D.维果斯基