单项选择题
A.预见功能B.补充功能C.替代功能D.调节功能
第斯多惠曾说“教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励、鼓舞和唤醒”。这一观点体现的教学原则是（）。A.直观性原...
单项选择题第斯多惠曾说“教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励、鼓舞和唤醒”。这一观点体现的教学原则是（）。
A.直观性原则B.科学性与教育性相结合原则C..量力性原则D.启发性原则
郭任远曾指导学生做了一个著名的“猫鼠同笼”实验。让一只猫和一只老鼠从小居住在一个笼内，由人工饲养长大，结果猫鼠...
单项选择题郭任远曾指导学生做了一个著名的“猫鼠同笼”实验。让一只猫和一只老鼠从小居住在一个笼内，由人工饲养长大，结果猫鼠友好相处。这一实验体现的是（）
A.内发论B.外铄论C.二因素论D.多因素相互作用论
下列关于短时记忆的说法正确的有（）。A.短时记忆也叫感觉记忆，是指信息保持时间在5s以内的记忆B.短时记忆的容...
多项选择题下列关于短时记忆的说法正确的有（）。
A.短时记忆也叫感觉记忆，是指信息保持时间在5s以内的记忆B.短时记忆的容量有限C.短时记忆是一种有意识的活动D.短时记忆的信息无需经过复述便可以转入长时记忆系统
