多项选择题
A.日常生活中的语言交往 B.自由游戏中的语言交往 C.其他领域活动中的语言交往 D.专门的情景
活动教育观的基本内涵是（）A.提供学前儿童充分操作语言的机会B.通过多种形式的操作促进儿童语言的发展C.要注意...
多项选择题活动教育观的基本内涵是（）
A.提供学前儿童充分操作语言的机会 B.通过多种形式的操作促进儿童语言的发展 C.要注意发挥学前儿童在活动中的主体作用 D.要注意发挥教师在活动中的主导作用
行为主义言语获得理论的代表学说有（）A.模仿说B.强化说C.选择性模仿说D.语义说
多项选择题行为主义言语获得理论的代表学说有（）
A.模仿说 B.强化说 C.选择性模仿说 D.语义说
人们通常根据儿童能说出第一批能被真正理解的（）为标志，将儿童语言的发展分为前语言期和语言发展期。A.字B.词C...
单项选择题人们通常根据儿童能说出第一批能被真正理解的（）为标志，将儿童语言的发展分为前语言期和语言发展期。
A.字 B.词 C.句子 D.段落
