通过定义确定论证的对象，通过（）确定论证的起点，通过证明确定论证的逻辑，通过命题确定论证的结果。

结合对函数关系的分析，能对（）的变化趋势进行初步推测。A.变量B.常量C.未知数D.以上都不对

单项选择题结合对函数关系的分析，能对（）的变化趋势进行初步推测。

为实现核心素养导向的教学目标，不仅要整体把握（）之间的关联，还要把握教学内容主线与相应核心素养发展之间的关联。...

单项选择题为实现核心素养导向的教学目标，不仅要整体把握（）之间的关联，还要把握教学内容主线与相应核心素养发展之间的关联。

方程与不等式的教学，应当让学生经历对现实问题中（）的分析。A.关系B.图形C.数D.量

单项选择题方程与不等式的教学，应当让学生经历对现实问题中（）的分析。