确定团体游戏目标不是针对个体，而是以团体中（）儿童发展水平的平均值为依据。

游戏目标要（）婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。A、持平于B、略高于C、脱离D、大大高于

单项选择题游戏目标要（）婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。

在运用反复性原则时，施教者错误的做法是（）。A、设计各领域发展目标和游戏活动时，要充分考虑施教者的发展需要和学...

单项选择题在运用反复性原则时，施教者错误的做法是（）。

尊重每个婴儿的个体差异，设计各领域发展的教学计划，（）是婴儿教育的最终目标。A、促进所有婴儿在平均水平上的提高...

单项选择题尊重每个婴儿的个体差异，设计各领域发展的教学计划，（）是婴儿教育的最终目标。