问答题
传播的一般性功能，可以两个层次上予以理解：一是从心理学角度去分析传播的个人或个体功能，即对个人（个体）来说传......
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简述控制无关变量的方法
问答题简述控制无关变量的方法
简述控制实验法的基本程序。
问答题简述控制实验法的基本程序。
内容分析的优点和局限性是什么？
问答题内容分析的优点和局限性是什么？
