在各科教学中都应渗透心理健康教育。

心理健康教育的目标是矫治精神障碍。

判断题心理健康教育的目标是矫治精神障碍。

心理行为符合年龄特征就是不能“未老先衰”。

判断题心理行为符合年龄特征就是不能“未老先衰”。

能协调和控制情绪，心境良好就是从不发火。

判断题能协调和控制情绪，心境良好就是从不发火。