多项选择题
A.区别对待学生的不同行为B.教学内容要符合学生的需要，要切合学生的实际C.教法能激起学生的兴趣，维持学生持久的注意D.作业难度要适中，学生能完成，从而产生成就感
消极的课堂气氛的特点包括（）。A.学生紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝B.学生情绪压抑、无精打采、注意力分散、小动...
多项选择题消极的课堂气氛的特点包括（）。
A.学生紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝B.学生情绪压抑、无精打采、注意力分散、小动作多C.学生应付教师的要求，害怕上课，或提心吊胆地上课D.学生在课堂学习过程中，各行其是
关于课堂气氛，以下说法正确的有（）。A.课堂气氛是课堂学习赖以发生的心理背景B.课堂气氛一旦形成后，会维持相当...
多项选择题关于课堂气氛，以下说法正确的有（）。
A.课堂气氛是课堂学习赖以发生的心理背景B.课堂气氛一旦形成后，会维持相当长的时间且永不改变C.课堂气氛是一种综合的心理状态，如注意、思维、情绪、意志和定势等状态均包含在内D.对抗的课堂气氛常常以学生的紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征
教学中的移情包含（）。A.把学生的感情移入教师的心里B.把教师的感情移入学生的心里C.把学生的感情移入其他学生...
多项选择题教学中的移情包含（）。
A.把学生的感情移入教师的心里B.把教师的感情移入学生的心里C.把学生的感情移入其他学生的心里D.把教师的感情移入其他教师的心里
