单项选择题
A．遗传的相互作用 B．成熟的相互作用 C．环境的相互作用 D．教师的相互作用
《学记》上说“不陵节而施”，这句话体现了（）A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．...
单项选择题《学记》上说“不陵节而施”，这句话体现了（）
A．循序渐进的教学原则 B．启发性教学原则 C．因材施教的教学原则 D．巩固性教学原则
校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体（）A．社会文化B．精神文化C．人文文化D．地方文化
单项选择题校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体（）
A．社会文化 B．精神文化 C．人文文化 D．地方文化
我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）A．强制性，基础性，科学性B．强制性，普遍性，科学性C．科学...
单项选择题我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）
A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性
