填空题
乐观
()者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治...
填空题()者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。
()由4个个体技巧所组成,分别是回馈、提议、推论与增强。
填空题()由4个个体技巧所组成,分别是回馈、提议、推论与增强。
()学的言说:爱作为普遍规范和价值。
填空题()学的言说:爱作为普遍规范和价值。